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Experimentieren, forschen, entdecken: Neue Ausstattung für die Theodor-Heuss-Schule
Baden-Baden, 07. März 2024. Experimente im Unterricht erklären mehr als nur Grundlagen. Schülerinnen und Schüler erfahren so buchstäblich naturwissenschaftliche Zusammenhänge. Der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) unterstützt deshalb den praktischen Unterricht am Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum der Theodor-Heuss-Schule und an der Grund- und Werkrealschule mit jeweils 400 Euro. Damit werden Materialien für Experimente zu Naturphänomenen finanziert. Die Kinder können mit alltagsnahen Versuchen lernen, wie verschiedene Stoffe unterschiedlich auf Feuer oder Wasser reagieren und warum eine Kerze brennt. Martina Kuhn, Schulleiterin des SBBZ der Theodor-Heuss-Schule, und die stellvertretende Schulleiterin Anja Fähndrich der Theodor-Heuss-Schule GWRS Baden-Baden nahmen bei der symbolischen Übergabe die „Chemie-Förderkolben“ entgegen. Die chemietypischen Gefäße übergab Tobias Pacher, bei den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg zuständig für den „Dialog Schule – Chemie“.
Für den Chemie-Unterricht ist es wichtig, dass die Schülerinnen praktische Erfahrungen sammeln können, unterstrich Tobias Pacher bei der Übergabe. „An der Theodor-Heuss-Schule ist die Förderung genau an der richtigen Stelle. Denn die Schule leistet mit ihrem Engagement in der Berufsorientierung hervorragende Arbeit“, so Pacher. Für die Chemie-Branche sei es besonders wichtig, motivierte und gut ausgebildete Nachwuchskräfte zu finden. Hierfür sei eine gute Ausstattung an den Schulen eine notwendige Grundvoraussetzung.
Allgemeinbildende Schulen mit dem Fach Chemie können einen Antrag an den Fonds stellen und alle zwei Jahre bis zu 2.500 Euro erhalten. Der FCI übernimmt dann beispielsweise Kosten für Geräte, Chemikalien, Fachliteratur, Software oder auch Molekülbaumodelle.